Čeprav so strokovni predmeti pogosto dobrodošla osvežitev učne snovi v primerjavi s splošnimi predmeti, ki le redko povsem ustrezajo interesom učencev, pogosto pride tudi do določenih težav. Lahko da je za to kriv posamezen predmet, ki je preveč zahteven, lahko pa da je neuspeh pri osvajanju učne snovi posledica pomanjkljivega truda na strani učenca. Kakorkoli, pojavile se bodo težave, ki jih je pametno čim prej rešiti. Ena možnost so inštrukcije.
Inštrukcije strokovnih predmetov
Kateri strokovni predmeti povzročajo največ težav? To lahko sklepamo iz povpraševanja in ponudbe inštrukcij. Zelo pogoste so na primer inštrukcije elektrotehnike, kar niti ni tako presenetljivo, glede na to, da gre za dokaj priljubljen in še vedno precej splošen predmet, ki se pojavlja na mnogih srednješolskih, višješolskih in visokošolskih programih. Inštrukcije elektrotehnike je moč najti v praktično vsakem večjem naselju, gotovo pa v vseh univerzitetnih mestih. Precejšnjega povpraševanja so deležne tudi inštrukcije statistike, kar spet lahko povežemo s pogostim pojavljanjem tega predmeta na različnih izobraževalnih stopnjah. Pravzaprav se ravno statistika pogosto pojavlja tudi na programih, ki na prvi pogled s temi vsebinami nimajo veliko povezave. Če k temu dodamo še relativno zahtevnost predmeta, so inštrukcije statistike razumljivo precej iskane.
Tako inštrukcije elektrotehnike kot inštrukcije statistike so običajno zelo učinkovite. Gre namreč za predmeta, ki ju je možno poučevati na različne načine, tako da se izkažejo prednosti različnih inštruktorjev. Podajanje učne snovi na nov način lahko odpre pot lažjemu razumevanju, predvsem inštrukcije elektrotehnike pa omogočajo zelo veliko svobode pri poučevanju s pomočjo praktičnih primerov. Seveda tudi inštrukcije statistike vključujejo razne naloge in projekte, ki služijo hitrejšemu in boljšemu razumevanju teoretičnih konceptov.
Druge možnosti
Inštrukcije seveda predstavljajo le eno izmed možnih rešitev v primeru težav pri strokovnih predmetih. Pogosto je dovolj že to, da učenec prilagodi svoj delovni ritem in učenju nameni nekaj več pozornosti. Včasih pa bo treba iskati še druge rešitve.